Przedszkole „Kolorowe Kredki” w Snopkowie
– wyjątkowe miejsce, w którym Twoje dziecko rozkwitnie pełnią swojego potencjału.
Drodzy Rodzice,
wiemy, że wybór odpowiedniego przedszkola to jedna z najważniejszych decyzji, jaką podejmujecie dla swojego dziecka.
W „Kolorowych Kredkach” stworzyliśmy przestrzeń, która przekracza oczekiwania, oferując znacznie więcej niż tylko opiekę.
To miejsce, gdzie Wasza pociecha może realizować się w pełni!
Dlaczego my?
- Skupiamy się na mocnych stronach
- Rozwijamy inteligencję emocjonalną
- Inspirujemy wewnętrzną motywację
- Uczymy poprzez zabawę
- Rozwijamy kreatywność
- Oferujemy bogatą ofertę zajęciową
- Nowoczesny budyek
- Oferujemy przestronne sale
- Zapewniamy zdrowe posiłki przyrządzane na miejscu
- Mamy zawsze czyste powietrze
- Bawimy się na bezpiecznych placach zabaw
Nasz ramowy program dnia
–
8:00
Schodzenie się dzieci
Zabawy w kącikach rozwijające zainteresowania, praca indywidualna z dzieckiem, zabawa swobodna.
–
8:30
Zabawy ruchowe i zajęcia dydaktyczne
Gimnastyka ogólnorozwojowa, zajęcia logopedyczne, sportowe, rytmiczne i taneczne.
–
9:00
Czynności samoobsługowe i śniadanie
–
9:45
Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze
Realizacja podstawy programowej oraz programów dodatkowych.
–
10:15
Zabawy swobodne
Zabawy rozwijające zainteresowania dzieci, zabawa swobodna.
–
10:30
Czynności samoobsługowe i drugie śniadanie
–
11:45
Zabawy na świeżym powietrzu
Spacer, gry i zabawy na świeżym powietrzu, zabawy w kącikach wg zainteresowań dzieci.
–
12:20
Czynności samoobsługowe i obiad
–
14:00
Odpoczynek
Sen i leżakowanie, odpoczynek, bajkoterapia, ćwiczenia relaksacyjne.
–
14:30
Czynności samoobsługowe i pierwszy podwieczorek
–
15:30
Zabawy popołudniowe
Zabawy swobodne wg zainteresowań, zabawy ruchowe, konstrukcyjne, tematyczne lub spacer, gry i zabawy na świeżym powietrzu.
–
16:00
Czynności samoobsługowe i drugi podwieczorek
–
17:30
Zabawy swobodne i odbiór dzieci
Zabawy swobodne, zabawy na świeżym powietrzu, pożegnanie i odbiór dzieci.
Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne
Wsparcie pedagogiczne
Pomaga w przezwyciężaniu trudności w nauce i w doskonaleniu umiejętności społecznych, dzięki czemu każde dziecko w pełni wykorzystuje swój potencjał. Nasze wsparcie koncentruje się na budowaniu motywacji wewnętrznej, wzmacnianiu pewności siebie i rozwijaniu samodzielności.
. . . . . .
Daje dziecku:
Indywidualne podejście, które pomaga mu rozkwitnąć, poprawia zdolności adaptacyjne i przygotowuje do kolejnych etapów edukacji.
Konsultacje psychologiczne
Oferują rodzicom profesjonalne wsparcie i narzędzia do zrozumienia emocjonalnych i rozwojowych potrzeb dziecka, budując tym samym harmonijną relację. Konsultacje pomagają w rozwiązywaniu bieżących problemów wychowawczych, wspierają w okresie zmian (np. adaptacji) oraz pozwalają na głębsze zrozumienie specyfiki rozwoju emocjonalnego malucha.
. . . . . .
Daje dziecku:
Wzajemne zrozumienie, skuteczne strategie wychowawcze oraz poczucie, że są Państwo wspierani w procesie wychowania.
Terapia logopedyczna
Ma na celu wspieranie prawidłowego rozwoju mowy i komunikacji u każdego dziecka. Obejmuje ona zajęcia w małych grupach oraz, w razie potrzeby, indywidualną terapię logopedyczną. Podczas zajęć prowadzimy ćwiczenia sprawności aparatu artykulacyjnego, zabawy korygujące wady wymowy i poszerzamy słownik dzieci, a także przeprowadzamy diagnozę logopedyczną.
. . . . . .
Daje dziecku:
wyraźną mowę, bogatszy zasób słownictwa i większą pewność siebie w komunikacji, co jest fundamentem przyszłych sukcesów edukacyjnych.
Zajęcia usprawniające motorykę małą
Kształtują precyzję rąk i palców, co jest kluczowe dla nauki pisania, samodzielności w ubieraniu się oraz przyszłych sukcesów szkolnych. Zajęcia te odbywają się w formie angażujących zabaw, które wzmacniają mięśnie dłoni, poprawiają koordynację wzrokowo-ruchową i rozwijają zdolności manualne.
. . . . . .
Daje dziecku:
Niezbędną sprawność do podjęcia nauki w szkole, większą samodzielność w czynnościach samoobsługowych i satysfakcję z precyzyjnego działania.
Zajęcia rozwijające słuch fonematyczny
Przygotowują dziecko do nauki czytania i pisania poprzez rozwijanie umiejętności odróżniania i analizowania dźwięków mowy, co jest fundamentem komunikacji. Zajęcia te minimalizują ryzyko wystąpienia w przyszłości trudności w nauce czytania i pisania (dysleksji), skupiając się na rozróżnianiu fonemów, sylab i głosek.
. . . . . .
Daje dziecku:
Silny fundament do opanowania języka pisanego i mówionego oraz zwiększają gotowość szkolną w zakresie komunikacji.
Sensoplastyka
Stymuluje wszystkie zmysły dziecka, wspierając jego rozwój kreatywności, motoryki i ciekawości świata poprzez swobodne, twórcze eksperymentowanie z bezpiecznymi, naturalnymi materiałami. To zajęcia, które budują świadomość sensoryczną i pomagają w integracji wrażeń zmysłowych.
. . . . . .
Daje dziecku:
Możliwość bezpiecznej eksploracji świata redukuje napięcie emocjonalne oraz rozwija małą motorykę w sposób naturalny i angażujący.
Ruch rozwijający Weroniki Sherborne
Metoda ta buduje świadomość ciała, przestrzeni i relacji z innymi, wspierając rozwój emocjonalny i społeczny dziecka poprzez zabawę ruchem. Aktywności oparte na relacji „z” (z kimś) i „przeciwko” (opór) budują zaufanie, pewność siebie i umiejętność współpracy.
. . . . . .
Daje dziecku:
Lepsze rozumienie schematu własnego ciała, zdolność do nawiązywania pozytywnych relacji oraz budowanie stabilności emocjonalnej i poczucia własnej wartości.
Zajęcia dodatkowe

Bajkoterapia
Daje dziecku: Umiejętność radzenia sobie z emocjami, poczucie bezpieczeństwa i spokój, co jest nieocenione w procesie adaptacji i wyciszenia.

Język angielski
Daje dziecku: Naturalną łatwość przyswajania nowego słownictwa i akcentu, budując fundamenty do płynnego posługiwania się językiem obcym w przyszłości.

Robotyka
Daje dziecku: Kształtowanie myślenia przyczynowo-skutkowego, umiejętności pracy w zespole i budowania skomplikowanych konstrukcji, co jest kluczowe w erze cyfrowej.

Klub Małego Odkrywcy
Daje dziecku: Rozwój ciekawości poznawczej, logicznego myślenia oraz umiejętności zadawania pytań i szukania odpowiedzi.

Zajęcia usprawniające mowę
Daje dziecku: Poprawę komunikacji, wyraźną mowę i bogatszy zasób słownictwa, co bezpośrednio wpływa na pewność siebie i sukcesy w dalszej edukacji.

Gimnastyka korekcyjna
Daje dziecku: Korekcję istniejących i prewencję powstawania nowych wad postawy, zwiększoną świadomość własnego ciała oraz podstawy zdrowych nawyków ruchowych.

Rytmika
Daje dziecku: Lepszą pamięć słuchową, umiejętność przeżywania sztuki oraz poprawę motoryki.

Taniec
Daje dziecku: Rozwój aktywności fizycznej oraz szeregu dyspozycji psychofizycznych.

Zajęcia sportowe
Daje dziecku: Zdrowe nawyki ruchowe, umiejętność pracy w grupie, budowanie kondycji fizycznej oraz naukę radzenia sobie z emocjami i energią.
Nasza kadra
Małgorzata Woś
administracja
Oddział Snopków
Jestem absolwentką Wyższej Szkoły Administracji Publicznej w Warszawie oraz studiów podyplomowych z zakresu kadr i płac.
Pracuję w sposób dbający o rzetelność, poufność i standardy etyczne. Cechuję się kulturą osobistą, życzliwością i umiejętnością taktownej komunikacji, co sprzyja dobrej atmosferze i sprawnej współpracy. Z zaangażowaniem podejmuję nowe zadania, wykazując inicjatywę i otwartość na rozwój, wspierając codzienną pracę przedszkoli, żłobków i klubów dziecięcych.
Agata Zawada
nauczycielka
Oddział Snopków
Jestem magistrem pedagogiki specjalnej, ukończyłam również studia licencjackie z pedagogiki opiekuńczo-terapeutycznej a swoje kwalifikacje poszerzyłam o dodatkowe szkolenia wspierające rozwój dziecka. Z najmłodszymi pracuję od wielu lat i każdy dzień spędzony w przedszkolu daje mi ogrom satysfakcji.
Uwielbiam obserwować, jak dzieci odkrywają świat, rozwijają swoje talenty i z ciekawością stawiają kolejne kroki w edukacyjnej przygodzie. Poza pracą najchętniej spędzam czas z rodziną — szczególnie na wspólnych wyjazdach w góry.
Katarzyna Szczuchniak
nauczyciel
Oddział Snopków
Jestem absolwentką studiów na kierunku pedagogika przedszkolna i z pasją podchodzę do pracy z najmłodszymi. Ukończyłam również kurs z integracji sensorycznej, co pozwala mi jeszcze lepiej wspierać rozwój dzieci i dostosowywać metody pracy do ich indywidualnych potrzeb. Praca z dziećmi daje mi dużo satysfakcji i motywuje do ciągłego poszerzania wiedzy. W wolnym czasie uwielbiam wędkować, podróżować oraz zajmować się swoim przydomowym ogródkiem, co pozwala mi odpocząć i czerpać energię do dalszych wyzwań.
Katarzyna Szczuchniak
nauczyciel
Oddział Snopków
Jestem absolwentką studiów na kierunku pedagogika przedszkolna i z pasją podchodzę do pracy z najmłodszymi. Ukończyłam również kurs z integracji sensorycznej, co pozwala mi jeszcze lepiej wspierać rozwój dzieci i dostosowywać metody pracy do ich indywidualnych potrzeb. Praca z dziećmi daje mi dużo satysfakcji i motywuje do ciągłego poszerzania wiedzy. W wolnym czasie uwielbiam wędkować, podróżować oraz zajmować się swoim przydomowym ogródkiem, co pozwala mi odpocząć i czerpać energię do dalszych wyzwań.
Aneta Koziarska
nauczyciel
Oddział Snopków
Z radością pracuję w żłobku jako opiekunka dziecięca. Ukończyłam studia na Uniwersytecie Przyrodniczym, zdobywając tytuł magistra inżyniera rolnictwa ze specjalizacją w agroturystyce. Choć w zawodzie rolniczym nie pracowałam, zawsze wiedziałam, że moją prawdziwą drogą jest praca z najmłodszymi. Posiadam ukończony kurs opiekunki dziecięcej. Dzięki temu zdobyłam solidne podstawy, które wykorzystuję każdego dnia w pracy z dziećmi.
Praca z dziećmi daje mi ogromną satysfakcję i motywuje do ciągłego rozwoju. Dbam o ciepłą atmosferę, bezpieczeństwo oraz wspieram dzieci w ich naturalnym rozwoju i odkrywaniu świata. Prywatnie jestem mamą dwójki wspaniałych dzieci, co dodatkowo wzbogaca moje podejście do opieki i zrozumienia potrzeb maluchów. Moją wielką pasją jest gotowanie – chętnie dzielę się pomysłami na zdrowe i smaczne potrawy.
Marta Włodarczyk
Oddział Snopków
Jestem studentką III roku pedagogiki specjalnej na UMCS w Lublinie. Od pięciu lat pracuję z dziećmi, początkowo jako wolontariuszka. Praca z najmłodszymi to moja pasja, która każdego dnia przynosi mi wiele radości. Ważne miejsce w moim życiu zajmuje muzyka – gram na wielu instrumentach i śpiewam. W pracy wykorzystuję ją jako narzędzie wspierające rozwój dzieci. Po godzinach chętnie zanurzam się w świecie kina z kubkiem dobrej kawy w ręku.
Pani Marlenka
Oddział Snopków
Jestem technikiem handlowcem i mamą dwóch córek, dla których zawsze staram się przygotowywać w pełni zdrowe posiłki.
Moją pasją jest gotowanie i przebywanie w towarzystwie przedszkolaków. Wszystkie dania, które szykuję i podaję dzieciom zawierają to, co dla nich najlepsze. Z dziećmi pracuję ponad 2 lata i zawsze mnie zachwyca, jak do kuchni wracają puste talerzyki. To najlepszy dowód na to, że jedzenie jest smaczne.
Największym pozytywnym zaskoczeniem w mojej pracy było pytanie jednego z rodziców: „Co Pani dodaje do tych posiłków że dzieci tak jedzą?" Odpowiedziałam - MIŁOŚĆ. To co robię dla maluszków daje mi pełną satysfakcję i spełnienie, dlatego tak bardzo lubię to, co robię.
Aktywna współpraca z rodzicami
Wierzymy w siłę partnerstwa. Aktywna współpraca z Rodzicami to dla nas priorytet. Oferujemy regularne spotkania, warsztaty edukacyjne i indywidualne konsultacje, by wspólnie wspierać rozwój Waszego dziecka.
Zapraszamy dzieci ze Snopkowa i okolic. U nas rekrutacja jest przez cały rok!
